英语课前游戏,激发学习兴趣，提升课堂氛围

英语课前游戏：激发学习兴趣，提升课堂氛围

英语作为一门语言学科，其学习过程往往需要学生在课堂上积极参与、互动。课前游戏作为一种有效的教学手段，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能提升课堂氛围，使学生在轻松愉快的氛围中开始新的一节课。本文将介绍几种实用的英语课前游戏，帮助教师更好地开展教学活动。

一、快速单词接龙：拓展词汇量，培养联想思维

快速单词接龙是一种简单而有效的词汇拓展游戏。教师首先提供一个英语单词，然后学生依次说出与该单词首字母相同的单词。例如，教师说“apple”，学生可以接着说“apartment”，然后是“amazing”，以此类推。这种游戏不仅能够帮助学生拓展词汇量，还能培养他们的联想思维，提高英语口语表达能力。

二、词汇画画：将词汇与视觉印象联系起来

词汇画画是一种结合了绘画和词汇练习的游戏。教师可以提供一个单词，然后学生必须在规定的时间内画出与该单词相关的图画。这有助于学生将词汇与视觉印象联系起来，提高他们的记忆能力。同时，这种游戏还能增加课堂互动性，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

三、快速问题回答：提高口语反应速度，培养自信心

快速问题回答是一种旨在提高学生口语反应速度的游戏。教师可以迅速提出一系列问题，例如：“你最喜欢的食物是什么？”、“你今天早上吃了什么？”等，学生必须尽快回答。这种游戏有助于培养学生的自信心，提高他们的口语表达能力。

四、单词消消乐：增强记忆能力，提高学习效率

单词消消乐是一种增强学生记忆能力、提高学习效率的游戏。教师在黑板或白板上写下一些单词，然后遮盖起来。学生必须在规定的时间内尽量多地记住这些单词。这种游戏能够帮助学生巩固所学词汇，提高他们的英语水平。

五、课前热身游戏：让学生在轻松愉快的氛围中开始新的一节课

小手小手拍一拍，小手小手转一转，小手小手扭一扭，小手小手爬一爬，小手小手不见了。

拍拍小手点点头，拍拍小手跺跺脚，拍拍小手扭扭腰，拍拍小手坐坐好。

石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头，右手是石头，胖胖脸，胖胖脸；石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀，右手是剪刀，小白兔，小白兔；石头剪刀布，石头剪刀布，左手是布，右手是布，小螃蟹，小螃蟹。

这些游戏能够让学生在轻松愉快的氛围中开始新的一节课，提高他们的学习兴趣。

英语课前游戏作为一种有效的教学手段，能够激发学生的学习兴趣，提升课堂氛围。教师可以根据学生的实际情况和教学需求，选择合适的课前游戏，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高他们的英语水平。